|
2. év
|
Magyar-argentin kormányközi tudományos és technológiai együttműködés Térképolvasás és térképhasználat iskolás korú gyermekeknél: A térképészeti ismeretek oktatása és gyakorlati alkalmazása Magyarországon és Argentínában (1. év) Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (SECyT) de Argentina Oktatási Minisztérium (NKTH) - TéT Alapítvány Országos Kiemelésű Társadalomtudományi Kutatások Közalapítvány (OKTK) |
 Spanyol nyelv |
| Leírás | Résztvevők | Szakmai látogatások | Kutatási tevékenység |
| A FELMÉRÉSBEN RÉSZTVEVŐ ISKOLÁK | |||
| SORREND | ISKOLA | TANULÓK | OKTATÓK |
| 1 | Eyelen College | 12 | 0 |
| 2 | Instituto Amanecer | 26 | 1 |
| 3 | Dámaso Centeno | 101 | 4 |
| 4 | Anunciación de María | 23 | 0 |
| 5 | Ana M.Janer | 76 | 4 |
| 6 | San Rafael | 45 | 2 |
| 7 | Don Bosco | 79 | 3 |
| 8 | Nuestra Señora del Huerto | 77 | 1 |
| 9 | Instituto Griego Atenágoras I | 25 | 5 |
| 10 | Nuestra Señora de las Nieves | 103 | 7 |
| ÖSSZES | 567 | 27 | |